巴塞爾大學
University of Basel
有學員私信問我:"都說巴塞爾大學MBA含金量高,但聽說必修課特別難搞?"作為專注歐洲留學10年的老顧問,今天就跟大家嘮嘮這個讓無數(shù)在職人士又愛又恨的"魔鬼課程套餐"。
第一門要說的當屬《戰(zhàn)略成本管控》。去年我?guī)У膶W生小王,原本在500強企業(yè)做財務主管,結果這門課第一次小測只拿了53分。教授上課直接甩出20個真實企業(yè)財報,要求48小時內完成成本優(yōu)化方案。最狠的是期末作業(yè):每人要找出三家上市公司財報中的成本漏洞,還得給出可落地的改進方案。小王說那兩個月他瘦了8斤,但結課后發(fā)現(xiàn)自己看報表的速度快了3倍。
第二門《數(shù)字化組織變革》更是與時俱進。你以為就是學學ERP系統(tǒng)?太天真了!去年冬季學期,教授直接讓全班分組接管瑞士本土企業(yè)的數(shù)字化轉型項目。有個組接手的是有百年歷史的鐘表廠,要求三個月內將電商銷售額提升30%。說一千,道一萬勝出的小組硬是開發(fā)出一套AR試戴系統(tǒng),現(xiàn)在這個功能已經成了該品牌的官網(wǎng)標配。
最讓人聞風喪膽的還是《跨文化談判實戰(zhàn)》。每學期末的模擬談判堪稱"修羅場":學生要輪流扮演中國、德國、中東三方的談判代表,在教授設定的沖突場景中達成協(xié)議。去年有個案例是新能源車電池采購糾紛,要求同時滿足猶太教安息日生產限制和中國的交付周期。據(jù)說有學員談判到一半急得飆德語,場面堪比聯(lián)合國大會。
不過別被嚇到,我整理了三個通關秘籍:第一,開學前務必預習行業(yè)龍頭近三年的財報;第二,主動加入有IT背景同學的課題小組;第三,多參加學校組織的企業(yè)參訪,很多實戰(zhàn)案例就來自這些合作企業(yè)。去年28名中國學員中,嚴格執(zhí)行這三點的學員全部順利畢業(yè),還有個別人拿到了合作企業(yè)的offer。
說到這,可能有人要問:這么難的課程設置到底值不值?我的學員李姐給出答案:她去年畢業(yè)時,原本計劃跳槽到某跨國藥企當財務總監(jiān),結果因為課程中完成的醫(yī)藥流通成本優(yōu)化方案被教授推薦,直接進入集團總部戰(zhàn)略部,年薪漲了60%。用她的話說:"上課時流的淚,都成了漲薪時的底氣。"
巴塞爾大學MBA申請,哪五類人容易被拒?
第一類:材料交不齊的“拖延黨”
巴塞爾大學的申請系統(tǒng)寫得明明白白,成績單、語言證明、推薦信、個人陳述……少一樣都不行。但總有人抱著僥幸心理:“先交這些,剩下的補上就行?!?
結果呢?
招生官直接標記“材料不全”,連看都不看就拒了。尤其是語言成績(雅思/托福)沒達標還硬申的,學校會默認你連基本門檻都達不到。
建議: 提前3個月整理材料,對著官網(wǎng)清單逐項打鉤,別等截止日期前手忙腳亂。
第二類:職業(yè)規(guī)劃像“走一步算一步”
MBA不是學歷鍍金班,巴塞爾尤其看重申請者的職業(yè)目標。面試時如果回答:“讀完再說吧,可能創(chuàng)業(yè)或者跳槽。”
恭喜你,穩(wěn)進拒信名單。
學校希望看到清晰的規(guī)劃,比如:“我目前從事醫(yī)療行業(yè),希望通過MBA系統(tǒng)學習供應鏈管理,未來3年晉升區(qū)域總監(jiān)?!?
關鍵點: 把MBA課程和你現(xiàn)有的工作經驗、未來目標綁在一起,越具體越真實。
第三類:推薦信隨便找熟人湊數(shù)
有人覺得推薦信就是走個流程,隨便找個領導或教授簽個字。但如果推薦信里全是“該生表現(xiàn)良好”之類的套話,招生官一眼就能看出來沒誠意。
反面案例:
“小王工作認真,按時完成任務?!保撆_詞:這人沒啥突出能力)
正確操作:
找真正了解你優(yōu)勢的人寫,比如用具體項目說明你的領導力:“他帶領5人團隊3個月落地新系統(tǒng),節(jié)省20%運營成本?!?/p>
第四類:成績單有“硬傷”還不解釋
本科成績掛過科?GPA剛過3.0?巴塞爾不會一棍子打死,但你要主動說明原因。
比如:
“大二時因家庭變故成績下滑,但后兩年通過兼職和重修將GPA提升到3.2。”
千萬別隱瞞或造假——學校背調發(fā)現(xiàn)成績有問題,直接拉黑處理。
第五類:個人陳述寫成“流水賬”
巴塞爾的招生官平均5分鐘看一份文書,如果你的PS還在寫“從小夢想讀商科”“感謝父母支持”,基本涼了一半。
文書雷區(qū):
重復簡歷內容
空洞的“熱愛學習”口號
對學校一無所知(比如把課程名稱寫錯)
加分寫法:
“貴校的‘可持續(xù)商業(yè)戰(zhàn)略’課程與我目前負責的環(huán)保項目高度契合,我計劃在課題研究中結合瑞士的碳中和政策案例?!?/p>
親情提示一句:巴塞爾大學很看重“匹配度”。你不需要樣樣頂尖,但一定要讓學校覺得——“這個人的經歷和需求,正好和我們能提供的資源對上號”。材料扎實點,說話實在點,比堆砌華麗辭藻管用多了。
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