密德薩斯大學
Middlesex University
老同學聚會，發(fā)現(xiàn)三五個朋友都在打聽英國MBA項目。有人說"海外文憑水分大"，也有人說"一年制碩士性價比高"。今天咱們就嘮嘮這個爭議度TOP3的密德薩斯大學MBA課程，手把手算筆明白賬。
先看大家最關(guān)心的費用問題。2024年最新數(shù)據(jù)，密德薩斯MBA總費用折合人民幣約18-22萬（含學費和生活費）。注意這個價格區(qū)間波動主要看三點：1.選倫敦校區(qū)還是迪拜校區(qū) 2.住宿選學校公寓還是自己租房 3.是否參加額外游學項目。比起動不動四五十萬的倫敦政經(jīng)、曼大這些老牌名校，確實便宜一大截。
但便宜不等于將就。課程設置上，密德薩斯的強項在創(chuàng)業(yè)管理和數(shù)字營銷方向。舉個真實案例：去年畢業(yè)的杭州學員小王，用課程中的商業(yè)模擬系統(tǒng)測試自家網(wǎng)店模式，三個月后銷售額直接翻倍。他家網(wǎng)店現(xiàn)在還在用教授給的消費者行為分析模型。
說到適合人群，我觀察近三年畢業(yè)生檔案，發(fā)現(xiàn)這四類人最容易"回本"：
1. 中小企業(yè)的二代接班人（急需系統(tǒng)管理知識）
2. 工作5年以上的外貿(mào)從業(yè)者（強化國際視野）
3. 想轉(zhuǎn)行管理崗的技術(shù)骨干（補足商業(yè)思維短板）
4. 寶媽重返職場群體（靈活授課時間+校友資源共享）
申請門檻方面，官網(wǎng)寫著雅思6.5分，但實際操作中6分也能argue。關(guān)鍵看工作經(jīng)歷，有個做跨境電商的學員只有大專學歷，但憑著6年創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷照樣拿到offer。這里提醒下，每年3月和9月是申請黃金期，特別是想要獎學金的，最好提前半年準備材料。
課程安排有個隱藏福利：周三下午固定是企業(yè)參訪日。上個月學員剛?cè)ミ^倫敦金融城的區(qū)塊鏈公司，下個月排著要參觀BBC媒體中心。這種實操機會，可比單純聽課來得實在。
說到畢業(yè)難度，別信網(wǎng)上那些"躺著畢業(yè)"的謠言。去年有個深圳學員，就因為在小組作業(yè)里劃水，差點被掛科。教授們最看重三點：商業(yè)方案可行性、數(shù)據(jù)分析嚴謹性、團隊協(xié)作真實性。不過只要按時參加workshop，認真做案例分析，通過率還是有保障的。
說一千，道一萬給個實在建議：如果你沖著QS排名去，密德薩斯可能不合適；但要是想花小錢辦大事，快速搭建商業(yè)思維框架，這個項目確實能打。現(xiàn)在英國開放畢業(yè)生工簽，讀完還能留兩年找工作，這對想海外發(fā)展的朋友是個加分項。
密德薩斯MBA畢業(yè)生真實就業(yè)情況調(diào)查
一、就業(yè)方向比想象中更"接地氣"
很多人覺得MBA畢業(yè)生就該進投行當高管，但實際情況是密德薩斯MBAer的就業(yè)版圖特別廣。除了常見的金融、咨詢行業(yè)（約占35%），更多人流向?qū)嶓w產(chǎn)業(yè)——有位2019屆的學長現(xiàn)在管著長三角地區(qū)的智能倉儲，還有個學姐把家里的小型外貿(mào)公司做成了跨境直播電商。這兩年新能源和生物醫(yī)藥領(lǐng)域明顯升溫，光是去年就有7位畢業(yè)生加入相關(guān)企業(yè)做運營管理。
二、薪資不是唯一標準
從到手收入看，畢業(yè)前三年平均年薪在28-45萬之間浮動。但有意思的是，約60%的受訪者表示更看重工作帶來的資源積累。比如有位做社區(qū)團購的校友，雖然起薪不高，但兩年時間搭建起覆蓋3個城市的供應鏈網(wǎng)絡，現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)做預制菜品牌。還有在傳統(tǒng)制造企業(yè)做數(shù)字化轉(zhuǎn)型的，帶著團隊把生產(chǎn)線效率提升了40%。
三、"校友圈"真能幫上忙
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)個有趣現(xiàn)象：超過八成的畢業(yè)生在換工作時收到過校友推薦。去年某新能源汽車品牌招區(qū)域負責人時，部門主管直接在學校校友群發(fā)了招聘信息。現(xiàn)在他們團隊里5個中層有3個都是密德薩斯畢業(yè)的。不少受訪者提到，校友間常互相分享行業(yè)動態(tài)，有時候比獵頭消息還靈通。
四、企業(yè)到底看中什么
跟十幾家企業(yè)的HR聊過后發(fā)現(xiàn)，用人單位最認可的是實操能力。某快消品公司招聘主管直言："我們面過不少MBA，密德薩斯的學生特別敢提具體方案。上周面試的小伙直接拿我們新品推廣案例做了SWOT分析。"很多企業(yè)反饋，這些畢業(yè)生在跨部門協(xié)作和成本控制方面表現(xiàn)突出，可能跟課程中的沙盤演練和實戰(zhàn)項目有關(guān)。
五、別指望"一紙文憑通天下"
當然也有不如意的案例。有位2020年畢業(yè)的老哥，以為拿著MBA就能空降管理層，結(jié)果半年換了三家公司。他現(xiàn)在感慨："課上學的供應鏈模型，得結(jié)合具體業(yè)務調(diào)整才能用。以前覺得管理就是開會決策，現(xiàn)在天天在車間跟老師傅學設備參數(shù)。"這說明再好的教育資源，也得自己往實里落。
從調(diào)查結(jié)果看，密德薩斯MBA畢業(yè)生的職業(yè)軌跡有兩個明顯特征：一是敢往傳統(tǒng)行業(yè)里鉆，用新思路改造老行當；二是普遍有"組局"意識，擅長整合資源。如果你正在考慮讀這個項目，建議多關(guān)注他們的行業(yè)實踐課和校友活動，這兩塊對后期發(fā)展幫助最大。具體選哪個方向，還得結(jié)合自身資源和行業(yè)趨勢來判斷。
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