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最近收到不少私信問(wèn)波爾圖大學(xué)MBA值不值得讀，今天咱就嘮點(diǎn)實(shí)在的。先說(shuō)句大實(shí)話——選留學(xué)項(xiàng)目就跟挑對(duì)象似的，合適最重要。波爾圖這個(gè)項(xiàng)目，特別適合想用合理預(yù)算拿歐洲名校學(xué)歷的職場(chǎng)人。

先說(shuō)硬性條件，三點(diǎn)最關(guān)鍵，

1. 學(xué)歷不卡死但講究匹配度，專(zhuān)升本也能申，重點(diǎn)看工作經(jīng)歷。招生老師親口說(shuō)過(guò)，"我們寧愿要5年工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)科生，也不要?jiǎng)偖厴I(yè)的碩士"

2. 語(yǔ)言證明靈活得很，雅思6.0是門(mén)檻，但考不出也能用多鄰國(guó)代替，實(shí)測(cè)115分就能過(guò)

3. 推薦信別瞎找大領(lǐng)導(dǎo)，要找真正了解你工作能力的直屬上級(jí)，去年有個(gè)學(xué)員讓董事長(zhǎng)寫(xiě)推薦信反而被拒，就因?yàn)橥扑]人說(shuō)不清具體工作細(xì)節(jié)

學(xué)費(fèi)這塊更得細(xì)算賬，

總費(fèi)用11.8萬(wàn)人民幣（按最新匯率1.45萬(wàn)歐元）

包含所有教材費(fèi)和基礎(chǔ)保險(xiǎn)

隱藏福利是每年兩次免費(fèi)企業(yè)參訪，去的是葡萄牙本土名企

對(duì)比同類(lèi)項(xiàng)目，荷蘭某校MBA要19萬(wàn)，德國(guó)某校16萬(wàn)，性?xún)r(jià)比立馬顯出來(lái)

在職博士招生網(wǎng)提醒想申請(qǐng)的朋友，別被網(wǎng)傳的"寬進(jìn)嚴(yán)出"嚇到。真實(shí)畢業(yè)率82%，掛科的主要是缺課超3次的。教學(xué)模式很實(shí)戰(zhàn)，去年有個(gè)小組作業(yè)直接幫當(dāng)?shù)仄髽I(yè)做中國(guó)市場(chǎng)拓展方案，最后被企業(yè)采納還能拿學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。

波爾圖大學(xué)MBA畢業(yè)率真實(shí)數(shù)據(jù)

最近幾年，波爾圖大學(xué)的MBA項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)的熱度越來(lái)越高。不少想提升學(xué)歷或者轉(zhuǎn)行的人，都會(huì)把它放進(jìn)備選清單。但很多人心里犯嘀咕，“這個(gè)項(xiàng)目到底難不難畢業(yè)？畢業(yè)率到底有多少？” 今天咱們就拋開(kāi)各種猜測(cè)，直接用真實(shí)數(shù)據(jù)和實(shí)際情況聊一聊。

畢業(yè)率到底是多少？

根據(jù)波爾圖大學(xué)官方公開(kāi)的近年數(shù)據(jù)，MBA項(xiàng)目的平均畢業(yè)率穩(wěn)定在85%-90%之間。這個(gè)數(shù)字乍一聽(tīng)可能有點(diǎn)高，畢竟很多人對(duì)海外高校的印象還停留在“寬進(jìn)嚴(yán)出”的刻板觀念里。但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)數(shù)據(jù)背后其實(shí)有它的邏輯。

首先，波爾圖MBA的課程設(shè)置比較“人性化”。它不是單純堆砌高強(qiáng)度課程，而是把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐項(xiàng)目穿插安排。比如必修課里會(huì)搭配小組作業(yè)、企業(yè)參訪，甚至允許學(xué)生用工作中的實(shí)際案例作為論文選題。這種設(shè)計(jì)減少了純學(xué)術(shù)壓力，讓上班族更容易跟上節(jié)奏。

為什么畢業(yè)率能保持高位？

1. 入學(xué)篩選“不糊弄”

雖然畢業(yè)率高，但波爾圖的錄取環(huán)節(jié)并不“放水”。招生時(shí)會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的工作背景、學(xué)習(xí)目標(biāo)做詳細(xì)評(píng)估。簡(jiǎn)單說(shuō)就是，“你適不適合讀，學(xué)校先幫你把關(guān)”。這樣一來(lái)，真正入讀的學(xué)生本身就有較明確的方向和能力基礎(chǔ)，中途放棄的概率自然降低。

2. 考核方式靈活

考試不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。比如某門(mén)課的評(píng)分可能包含，課堂發(fā)言（20%）、小組匯報(bào)（30%）、期末報(bào)告（50%）。這種模式對(duì)不擅長(zhǎng)筆試但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很多的人特別友好。有在讀學(xué)生提到，“教授更看重你能不能把知識(shí)用出來(lái)，而不是死記硬背概念。”

3. 學(xué)校支持到位

從開(kāi)課第一天起，每個(gè)學(xué)生都會(huì)分配學(xué)術(shù)導(dǎo)師。遇到論文卡殼、時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，甚至可以申請(qǐng)延長(zhǎng)提交期限。圖書(shū)館的在線資源24小時(shí)開(kāi)放，還有專(zhuān)門(mén)的職業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)幫忙規(guī)劃畢業(yè)后的方向。用一位畢業(yè)生的話說(shuō)，“感覺(jué)學(xué)校是真想讓你畢業(yè)，而不是故意設(shè)卡為難人。”

真實(shí)學(xué)生怎么說(shuō)？

翻了國(guó)內(nèi)外論壇和校友群的反饋，多數(shù)人提到兩點(diǎn)，

“課程強(qiáng)度有，但不離譜。” 每周大概需要投入10-15小時(shí)，適合邊工作邊讀書(shū)的人；

“同學(xué)圈子靠譜。” 小組作業(yè)很少遇到“劃水隊(duì)友”，大家目標(biāo)明確，互相搭把手就把任務(wù)解決了。

也有少數(shù)人覺(jué)得部分課程內(nèi)容偏理論，但教授會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的行業(yè)做調(diào)整，比如營(yíng)銷(xiāo)課的老師曾讓一名醫(yī)療行業(yè)的學(xué)生專(zhuān)門(mén)研究私立醫(yī)院的品牌案例，最后成果還被當(dāng)?shù)仄髽I(yè)采納。

值不值得選？看你要什么

高畢業(yè)率不代表項(xiàng)目“水”。相反，它能側(cè)面反映課程設(shè)計(jì)和服務(wù)是否真的貼合學(xué)生需求。比如對(duì)30歲左右的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間才是最貴的成本——與其挑戰(zhàn)“地獄難度”的課程，不如選一個(gè)能實(shí)實(shí)在在拿到結(jié)果、還能把知識(shí)用到工作中的項(xiàng)目。

當(dāng)然，如果你是想走學(xué)術(shù)研究路線，或者希望課程難度拉滿，可能更適合其他類(lèi)型的項(xiàng)目。但就職場(chǎng)提升和學(xué)歷鍍金來(lái)說(shuō)，波爾圖MBA的性?xún)r(jià)比確實(shí)能打。畢竟，畢業(yè)率高≠含金量低，而是說(shuō)明學(xué)校懂得怎么把“教”和“學(xué)”真正匹配起來(lái)。

最后提一嘴，任何數(shù)據(jù)都要結(jié)合自身情況看。建議多和校友聊聊，甚至蹭一節(jié)試聽(tīng)課，比單純看數(shù)字更靠譜。