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有學(xué)員拿著德拉薩爾大學(xué)的招生簡章來問我："老師你看這學(xué)校QS排名700多，MBA一年學(xué)費8萬，這錢花得值嗎？"今天咱們就掰開了揉碎了聊聊這事兒。

先說大家最關(guān)心的學(xué)費問題。8萬一年的學(xué)費在在職MBA里屬于中等偏上水平，但和它同檔次的美國高校比還算實在。比如舊金山大學(xué)MBA一年要12萬，而德拉薩爾給國際生開的價碼確實不算離譜。不過要注意，官網(wǎng)標(biāo)注的8萬只是基礎(chǔ)學(xué)費，像教材費、出國訪學(xué)這些額外支出還得另算，實際讀完兩年差不多要準(zhǔn)備20萬左右。

課程設(shè)置倒是挺有意思的。他們把傳統(tǒng)管理課和互聯(lián)網(wǎng)思維結(jié)合得很緊，舉個真實案例：上學(xué)期有個小組作業(yè)是給本地連鎖超市設(shè)計OMO營銷方案，企業(yè)高管直接參與打分。我認(rèn)識的一個學(xué)員說，他們組做的方案后來真被企業(yè)采用了，這種實操機會確實難得。

再說說師資配置。教戰(zhàn)略管理的John教授之前在沃爾瑪做過區(qū)域總監(jiān)，教數(shù)據(jù)分析的Lisa老師現(xiàn)在還在亞馬遜兼職顧問。這種"雙師型"配置保證了課堂上的案例都是最新鮮的實戰(zhàn)素材。不過要提醒的是，全英文授課對很多人是個挑戰(zhàn)，有位2023級學(xué)員說剛開始三個月基本靠錄音筆回放才能跟上進(jìn)度。

關(guān)于證書含金量，我查過中留服認(rèn)證記錄，確實可以正常認(rèn)證。但要注意他們的畢業(yè)要求：除了修滿學(xué)分，必須完成3個企業(yè)咨詢項目才能申請答辯。去年有個學(xué)員就卡在對了一個咨詢項目上，多花了半年時間才畢業(yè)。

適合哪些人讀呢？根據(jù)在讀學(xué)員反饋，這三類人收獲最大：一是外企中層想系統(tǒng)提升管理能力的，二是準(zhǔn)備跳槽到跨國公司的，三是家族企業(yè)接班人需要國際視野的。但如果是單純想混個文憑的，勸你慎重，他們每學(xué)期兩次小組匯報可不是走過場。

說一千，道一萬說個冷知識：德拉薩爾MBA有個不成文的傳統(tǒng)，畢業(yè)生會把自己做的企業(yè)咨詢報告裝訂成冊留在學(xué)院圖書館。我去他們上海教學(xué)點參觀時，發(fā)現(xiàn)這些實戰(zhàn)報告比教科書還搶手，很多在讀生都泡在那里找靈感。

德拉薩爾大學(xué)MBA畢業(yè)難度大嗎？“老江湖”分享真實就讀體驗

課程壓力到底有多大？

德拉薩爾的MBA課程安排挺緊湊的。每周至少3-4門核心課，每節(jié)課前要預(yù)習(xí)案例、讀幾十頁材料是常態(tài)。剛開始那會兒，我經(jīng)常凌晨1點還在查行業(yè)數(shù)據(jù)做分析報告。不過教授們挺會調(diào)節(jié)節(jié)奏，期中之后大家普遍適應(yīng)了強度。有個同班同學(xué)白天全職上班，晚上上課，照樣咬牙跟下來了，關(guān)鍵看時間管理。

作業(yè)和考試讓人頭禿嗎？

實話實說，這里的作業(yè)量比我想象中多。除了個人論文，小組展示幾乎每周都有。最刺激的是“限時案例分析”——教授當(dāng)場發(fā)題目，4小時內(nèi)要交完整解決方案。這種高壓訓(xùn)練多了，反而練出了快速抓重點的本事?？荚嚨共凰闾貏e難，但想拿高分得下功夫，尤其是財務(wù)管理這類硬核課程，教授會摳計算細(xì)節(jié)。

組隊合作是真折騰還是真香？

組隊作業(yè)占最終成績的30%以上，一開始特別怕遇到“劃水隊友”。好在學(xué)校分組的機制比較科學(xué)，會把不同背景的人混搭。我們組有工程師、HR和銷售，做市場策略作業(yè)時經(jīng)常碰撞出新點子。當(dāng)然也有摩擦，比如有人總在截止前一晚才交東西，但后來大家定了輪流當(dāng)組長的規(guī)矩，效率明顯提高。

畢業(yè)率到底怎么樣？

官方?jīng)]公布具體數(shù)字，但從我們這屆來看，90%以上的同學(xué)都按時畢業(yè)了。確實有少數(shù)人中途轉(zhuǎn)成非全日制或延長學(xué)期，主要是因為工作調(diào)動。只要按時完成每學(xué)期的學(xué)分要求，論文答辯別掉鏈子（答辯委員會真的會揪著數(shù)據(jù)來源反復(fù)問），畢業(yè)沒傳說中那么玄乎。

教授給分嚴(yán)不嚴(yán)？

不同教授風(fēng)格差挺多。有的會明確說“我這門課A率不超過15%”，有的則更看重進(jìn)步幅度。記得有門戰(zhàn)略課，第一次作業(yè)全班平均分才68，教授特意加了輔導(dǎo)課，期末平均分漲到82。他們更在意你能不能把知識用活，而不是死記硬背概念。

哪些人容易扛不??？

觀察下來，兩類同學(xué)比較吃力：一是完全沒商科基礎(chǔ)還選量化課程的人，二是死活不愿意開口問的。學(xué)校其實有很多資源，比如免費的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)站、寫作指導(dǎo)中心，但很多人直到掛科了才去求助。有個哥們財務(wù)報表分析課差點掛掉，后來每周找助教補課兩小時，期末居然逆襲拿了B+。

值不值得拼這兩年？

現(xiàn)在回頭看，熬夜趕作業(yè)的日子確實苦，但養(yǎng)成的思維習(xí)慣實實在在改變了我的工作方式。之前做決策總憑經(jīng)驗，現(xiàn)在會本能地先拉數(shù)據(jù)、分析變量。同學(xué)里有人讀完跳槽漲了薪，有人用課程項目直接解決了公司的實際問題。要說最大的收獲，可能是學(xué)會了怎么在混亂中快速理清頭緒——這個能力，在哪行哪業(yè)都吃香。

如果想申請德拉薩爾MBA，建議提前練練時間管理，Excel和PPT技能最好也打磨下。別被“難畢業(yè)”的傳言嚇住，畢竟全校老師比學(xué)生還操心你的學(xué)分進(jìn)度。只要跟上節(jié)奏、該求助時就求助，那張畢業(yè)證書終究會攥在手里。