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密歇根大學(xué)安娜堡分校MBA對(duì)于在職人士來說，有合適的點(diǎn)，也有挑戰(zhàn)。學(xué)校有專門的在職MBA項(xiàng)目，課程靈活度高，但對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、英語水平要求不低。具體咋回事，咱接著嘮。

密歇根大學(xué)安娜堡分校的在職MBA項(xiàng)目有啥特點(diǎn)？

先看課程安排，真的很“懂”打工人！項(xiàng)目采用周末授課+線上學(xué)習(xí)結(jié)合的模式。周末兩天集中上課，平時(shí)通過線上平臺(tái)完成小組討論、作業(yè)提交。像戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營銷這類課程，周末在學(xué)校聽教授講案例，周中就能在公司直接把理論用起來。我認(rèn)識(shí)的在上海外企工作的朋友，就是周末飛美國上課，平時(shí)兼顧工作，兩年順利畢業(yè)。

課程內(nèi)容實(shí)用性超強(qiáng)。學(xué)校和福特、通用等大企業(yè)有深度合作，課程案例直接來自真實(shí)商業(yè)場(chǎng)景。比如供應(yīng)鏈管理課，直接拿車企的全球供應(yīng)鏈優(yōu)化項(xiàng)目當(dāng)教材。上完課就能把學(xué)到的庫存管理方法、物流優(yōu)化策略用在工作中，不少同學(xué)上完課就升職加薪了。

校友資源更是“寶藏”。安娜堡分校MBA校友遍布全球500強(qiáng)企業(yè)，在職項(xiàng)目還會(huì)定期組織校友交流會(huì)。有位在金融行業(yè)工作的學(xué)員，就是通過校友資源，跳槽到了理想的對(duì)沖基金公司。人脈圈一打開，職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)也跟著多起來。

申請(qǐng)密歇根大學(xué)安娜堡分校在職MBA難不難？

先看硬性門檻，工作經(jīng)驗(yàn)卡得比較嚴(yán)。學(xué)校明確要求至少5年工作經(jīng)驗(yàn)，而且更偏愛在知名企業(yè)、核心崗位工作的人。要是你在微軟、谷歌這類大廠負(fù)責(zé)過重要項(xiàng)目，申請(qǐng)成功率會(huì)高很多。我知道有個(gè)在字節(jié)跳動(dòng)做產(chǎn)品經(jīng)理的朋友，憑借主導(dǎo)過億級(jí)用戶產(chǎn)品的經(jīng)歷，順利拿到offer。

英語水平要求也不低。雖然接受托福、雅思、GMAT等多種成績，但基本要托福100+，雅思7.0+。而且面試環(huán)節(jié)全英文，不僅考口語，還得用英語分析商業(yè)案例。有位在外企工作的候選人，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)用英語表達(dá)不夠流暢，即便工作經(jīng)驗(yàn)亮眼，也被拒了。

申請(qǐng)材料準(zhǔn)備起來也很繁瑣。除了常規(guī)的學(xué)歷證明、成績單，還得提交兩封推薦信，最好是公司高管或行業(yè)內(nèi)有影響力的人寫。個(gè)人陳述要寫清楚為什么讀MBA、職業(yè)規(guī)劃是什么，寫得沒亮點(diǎn)，很容易被刷下來。

在職讀密歇根大學(xué)安娜堡分校MBA有哪些挑戰(zhàn)？

時(shí)間精力是最大的難關(guān)。就算課程安排再靈活，周末上課、周中做作業(yè)，加上日常工作，壓力拉滿。我認(rèn)識(shí)的一位創(chuàng)業(yè)者，白天處理公司事務(wù)，晚上熬夜寫作業(yè)，最后身體扛不住，不得不休學(xué)調(diào)整。要是平衡不好工作和學(xué)習(xí)，很容易兩邊都耽誤。

費(fèi)用也是不小的負(fù)擔(dān)。學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)，兩年讀下來至少100萬人民幣。雖然學(xué)校有少量獎(jiǎng)學(xué)金，但競(jìng)爭激烈，大部分人得自費(fèi)。有學(xué)員為了湊學(xué)費(fèi)，把房子抵押了，壓力可想而知。不過也有人算過賬，讀完后薪資翻倍，幾年就能回本。

文化適應(yīng)也得花功夫。畢竟是美國學(xué)校，上課討論、小組作業(yè)都得和來自不同國家的同學(xué)合作。要是不適應(yīng)美式教學(xué)風(fēng)格，比如課堂上積極發(fā)言、團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式，學(xué)習(xí)體驗(yàn)會(huì)大打折扣。有的同學(xué)因?yàn)楹托〗M意見不合，作業(yè)完成得很不愉快。

哪些人適合讀密歇根大學(xué)安娜堡分校在職MBA？

職業(yè)發(fā)展遇瓶頸的人很合適。比如在公司做了多年中層，想往上走卻缺乏管理知識(shí)，這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)力課程、戰(zhàn)略決策課程，能直接補(bǔ)上短板。我知道的一位市場(chǎng)總監(jiān)，讀完后順利晉升為公司副總裁。

想拓展國際視野的人也值得一試。學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)全球商業(yè)領(lǐng)袖來校講座，課程案例覆蓋全球市場(chǎng)。有位做跨境電商的學(xué)員，上完課后，直接優(yōu)化了公司的海外市場(chǎng)策略，業(yè)務(wù)量增長了30%。

英語好、抗壓能力強(qiáng)的人更能適應(yīng)。前面說過，課程全英文授課，作業(yè)、考試壓力大。要是英語不過關(guān)，學(xué)習(xí)起來太痛苦。而且能扛住工作學(xué)習(xí)雙重壓力，才能順利畢業(yè)。