澳大利亞堪培拉大學(xué)
University of Canberra
想要參加國(guó)外的教育知識(shí)除了出國(guó)留學(xué)還有一種在職教育的方式可以讓我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的,免聯(lián)考的方式就是國(guó)外學(xué)校在我們國(guó)內(nèi)進(jìn)行招生的大家不需要出國(guó)在國(guó)內(nèi)就可以參加相應(yīng)的學(xué)習(xí),一般這是很多在職人員會(huì)選擇的教育形式。我們?cè)谝悦饴?lián)考的方式參加澳大利亞堪培拉大學(xué)的報(bào)考以后關(guān)于學(xué)習(xí)能力也是要求大家比較好的。
免聯(lián)考的方式參加學(xué)習(xí)需要大家學(xué)習(xí)的課程數(shù)量也是比較多的,我們以這樣的方式參加澳大利亞堪培拉大學(xué)的報(bào)考大家需要學(xué)習(xí)的課程數(shù)量和國(guó)外普通學(xué)生學(xué)習(xí)的都是一樣的,畢竟我們?cè)趪?guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的也是國(guó)外原版教材所以課程數(shù)量比較多,課程數(shù)量多對(duì)于考生參加學(xué)習(xí)的能力就是需要比較強(qiáng)才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二,學(xué)習(xí)時(shí)間短要知道免聯(lián)考的學(xué)習(xí)課程多而學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)確實(shí)比較短的,本身在職教育的學(xué)習(xí)時(shí)間就是大家利用工作之余時(shí)間參加學(xué)習(xí)的一般每個(gè)月也就幾天的課程安排而已,而免聯(lián)考的方式相對(duì)于其他的在職研究生的方式學(xué)制要求也是更短一些的,所以說(shuō)這段時(shí)間內(nèi)完成大量課程學(xué)習(xí)更是對(duì)考生學(xué)習(xí)能力的一種考驗(yàn)。
第三,中外合作教學(xué)還有就是我們通過(guò)免聯(lián)考的方式參加學(xué)習(xí)屬于中外合作教學(xué)的一種方式,參加這樣的方式學(xué)習(xí)的話(huà)考生是可以獲得兩種教育形式的,如果考生的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)我們?cè)趨⒓訉W(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲也會(huì)更多尤其是對(duì)于外教課程的學(xué)習(xí)會(huì)更加順利。
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